Педагогический совет

Педагогический совет государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Ставропольского края «Гимназия № 25» является постоянно действующим коллегиальных органов управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом. В состав Педагогического совета входят: директор гимназии, его заместители, педагогические работники, а также иные работники гимназии, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики в области образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива на повышение качества образовательной деятельности;
разработка содержания и регламента учебно-воспитательной работы гимназии, содержания по темам инновационных площадок;
внедрение в практическую деятельность педагогов достижений педагогической науки и передового педагогического опыта

Педагогический совет осуществляет следующие функции

обсуждение и принятие образовательных программ гимназии (в т.ч. рабочих программ учебных предметов, курсов, модулей, входящих в их состав), перечня учебников и учебных пособий из числа рекомендованных (допущенных) Министерством просвещения Российской Федерации, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
согласование Положения о порядке работы аттестационной комиссии гимназии, Положения о методическом объединении, Положения о методическом совете, других локальных нормативных актов, содержащих нормы, регулирующие образовательные отношения;
определение направления инновационной деятельности, взаимодействия гимназии с научными организациями;
принятие решения о применении систем оценок текущей успеваемости обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ (модулям);
принятие решения о проведении промежуточной аттестации в текущем учебном году, определение конкретных форм, порядка и сроков ее проведения;
принятие решения о допуске к государственной итоговой аттестации, о выдаче документов об образовании соответствующего уровня;
принятие решения о формах получения образования и формах обучения;
принятие решения о поощрениях и взысканиях обучающихся;
внесение предложений о поощрении педагогических работников;
выдвижение кандидатур для поощрения ведомственными наградами;
принятие плана работы гимназии на текущий учебный год;
принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации, об отчислении обучающегося на основе представления директора гимназии;
принятие отчета о самообследовании гимназии;
обсуждение и принятие решения о согласовании локальных нормативных актов, регламентирующих организацию образовательного процесса.